{"id":20156,"date":"2020-09-02T09:05:04","date_gmt":"2020-09-02T13:05:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.caubo.ca\/dernieres-nouvelles\/new-report-available-for-institutional-members-leveraging-robotic-process-automation\/"},"modified":"2021-07-23T09:09:21","modified_gmt":"2021-07-23T13:09:21","slug":"leveraging-robotic-process-automation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.caubo.ca\/fr\/dernieres-nouvelles\/leveraging-robotic-process-automation\/","title":{"rendered":"Optimiser les processus administratifs gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019automatisation robotis\u00e9e des processus"},"content":{"rendered":"<p>Aujourd\u2019hui plus que jamais, les administrateurs du milieu de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur cherchent \u00e0 gagner en efficacit\u00e9 et se demandent comment faire plus avec moins.<\/p>\n<p>Pour aider les membres \u00e0 cet \u00e9gard, l\u2019ACPAU a command\u00e9 un <a href=\"https:\/\/www.caubo.ca\/fr\/caubo-report_leveraging-robotic-process-automation-to-optimize-administrative-processes_final-fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">rapport<\/a> qui d\u00e9crit comment l\u2019automatisation robotis\u00e9e des processus (ARP) peut servir \u00e0 optimiser les processus administratifs. Les auteurs du rapport proposent un cadre de travail adapt\u00e9 sp\u00e9cifiquement au milieu de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur pour cibler et prioriser ce qui se pr\u00eate \u00e0 l\u2019automatisation; le rapport pr\u00e9sente \u00e9galement des exemples pratiques et bien concrets d\u2019application de l\u2019ARP.<\/p>\n<p>Quelques points saillants du rapport :<\/p>\n<ul>\n<li>Regard du r\u00e9seau international Deloitte sur les processus d\u2019ARP dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur pour illustrer l\u2019effet positif de l\u2019automatisation des processus dans ce secteur<\/li>\n<li>Pratiques courantes permettant de cibler et de prioriser les possibilit\u00e9s d\u2019automatisation, y compris les facteurs \u00e0 consid\u00e9rer, les objectifs d\u2019automatisation et la fa\u00e7on de tirer parti du cadre de travail propos\u00e9<\/li>\n<li>Six \u00e9tudes de cas pertinentes sur l\u2019automatisation, ainsi que des exemples de recours \u00e0 l\u2019automatisation facilement applicables, et des le\u00e7ons tir\u00e9es des projets ant\u00e9rieurs<\/li>\n<li>Conseils pratiques extraits de sources internes et externes sur le sujet de l\u2019automatisation<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le rapport est un document de r\u00e9flexion dont le but est de faire na\u00eetre des id\u00e9es et d\u2019encourager la discussion tout en mettant en lumi\u00e8re les diff\u00e9rents facteurs dont doivent tenir compte les \u00e9tablissements d\u2019enseignement sur le chemin de l\u2019automatisation.<\/p>\n<p>Le <strong>30 septembre, <\/strong>les membres pourront assister \u00e0 un <strong>webinaire<\/strong> anim\u00e9 par deux experts de <strong>Deloitte<\/strong> \u2013 David Sloane (administrateur, consultation, leader national, robotisation des services financiers) et Mike Rosenblood (administrateur, consultation) \u2013 brosseront un tableau complet du cadre de travail ainsi que des m\u00e9thodes et des facteurs \u00e0 consid\u00e9rer pour cerner et prioriser les occasions d\u2019automatisation pour ensuite les mener \u00e0 bien. David Dittaro, directeur des applications organisationnelles \u00e0 la <strong>University of Alberta<\/strong>, et Lee Ha Lewis, directrice de la comptabilit\u00e9 de la recherche \u00e0 la <strong>University of Calgary<\/strong>, donneront des conseils pratiques et feront part de leur propre exp\u00e9rience en mati\u00e8re d\u2019application de l\u2019ARP dans leur \u00e9tablissement. <strong>D\u00e9tails du webinaire et modalit\u00e9s d\u2019inscription \u00e0 venir bient\u00f4t au <a href=\"https:\/\/www.caubo.ca\/fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.caubo.ca<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.caubo.ca\/fr\/caubo-report_leveraging-robotic-process-automation-to-optimize-administrative-processes_final-fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Cliquez ici<\/a> pour consulter le rapport.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aujourd\u2019hui plus que jamais, les administrateurs du milieu de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur cherchent \u00e0 gagner en efficacit\u00e9 et se demandent comment faire plus avec moins. 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