Appel de candidatures – programme CAUBO Leader

Nous sommes heureux d’annoncer que les candidatures sont désormais acceptées pour le programme CAUBO Leader, une initiative de perfectionnement du leadership spécialement conçue pour les administrateurs de niveau intermédiaire ou supérieur travaillant dans les principaux secteurs opérationnels et administratifs des universités canadiennes.

Aujourd’hui plus que jamais, il faut un leadership fort et collaboratif pour naviguer à travers la complexité du secteur de l’enseignement supérieur et les changements auxquels il fait face. Le programme CAUBO Leader vise à donner aux participants les moyens de diriger avec détermination, confiance et efficacité, en les aidant à apporter des changements positifs au sein de leur établissement.

Pendant huit mois, ces derniers formeront un groupe dynamique et solidaire de pairs qui, par l’apprentissage partagé, la réflexion et l’exploration pratique, renforceront leur talent de leader pour devenir plus confiants et polyvalents dans leur rôle.

Inscrivez-vous dès maintenant pour prendre part à une expérience transformatrice qui propulsera votre potentiel de leadership et contribuera à faire progresser l’enseignement supérieur au Canada.

Les personnes intéressées feront l’objet d’un processus de sélection. Programme contingenté à 20 places.

Caractéristiques

Ce programme de huit mois s’articule autour d’une série de modules conçus pour enrichir l’expérience des participants et aborder les dimensions clés du perfectionnement du leadership.

Modules de base

• Le leadership en enseignement supérieur et ailleurs  : Examen des tendances mondiales, de leur incidence sur le milieu, et du contexte de leadership propre à l’enseignement supérieur.
• Le leader authentique et dévoué : Exploration de la manière dont les leaders favorisent un dialogue constructif, exercent une influence et renforcent la conscience de soi.

Apprentissage en ligne et échanges entre pairs

• Pistes de réflexion : Les participants partagent des idées et expériences personnelles de leadership.
• Groupes d’influence stratégique : De petits groupes discutent des difficultés complexes auxquelles le milieu fait actuellement face.
• Échanges sur le leadership : Les participants observent leurs pairs en personne ou en virtuel et discutent du leadership en pratique.
• Rencontres : Des séances entre les modules visent à resserrer les liens entre les participants et à renforcer la collaboration au sein des groupes d’influence stratégique.

Critères de sélection des participants

• Expérience professionnelle et rôle : Administrateurs de niveau intermédiaire ou supérieur (p. ex. vice-recteur adjoint, directeur principal, contrôleur) ayant des responsabilités importantes au sein de leur établissement dans les domaines opérationnel ou administratif.
• Motivation, intérêts particuliers et engagement : Grande motivation personnelle, ouverture à la réflexion et au perfectionnement, et pleine disponibilité pour participer à toutes les composantes du programme.
• Contribution à l’apprentissage entre pairs : Volonté de s’engager activement, de parler de son expérience et d’apprendre des autres dans un environnement collaboratif et axé sur le travail d’équipe.
• Diversité et inclusion : Représentation de divers rôles, régions, établissements et expériences vécues afin d’enrichir l’apprentissage et de renforcer les capacités à l’échelle du secteur.

Les personnes désirant participer au programme doivent joindre à leur candidature une lettre de recommandation de leur supérieur.

Nous encourageons tous les membres admissibles de l’ACPAU à poser leur candidature et à profiter de cette occasion unique de devenir un meilleur leader et d’apporter une contribution significative à leur établissement et au secteur.

Consultez la page d’inscription au programme CAUBO Leader pour tous les détails et instructions.

Date limite : 15 septembre 2025

Séances d’information

Les candidats pourront participer à une séance d’information pour en apprendre plus sur le programme, l’horaire, la disponibilité requise et plus encore.

Des séances sont déjà prévues aux dates suivantes :

1. Vendredi 29 août, de 11 h à 12 h (HE)
2. Mardi 9 septembre, de 11 h à 12 h (HE)

Pour toute question ou pour manifester votre intérêt (prière d’indiquer la date qui vous convient), veuillez écrire à evenements@acpau.ca.

Mettez votre expertise et votre expérience au profit de vos pairs et collègues!
Les propositions seront acceptées jusqu’au jeudi 23 octobre 2025

L’ACPAU stimule le leadership en enseignement supérieur en facilitant les interactions entre collègues et la circulation de l’information, ce qui favorise une meilleure compréhension des bonnes pratiques et la découverte de points de vue nouveaux et différents.

Nous vous invitons à envoyer vos propositions de contenu pour l’édition 2026 du congrès de l’ACPAU et des séminaires sectoriels précongrès, qui se tiendront en personne à St. John’s (Terre-Neuve-et-Labrador), du 15 au 17 juin 2026.

L’ACPAU est à la recherche de conférenciers dynamiques et inspirants qui sauront, par leurs présentations diversifiées et adaptées aux administrateurs de l’enseignement supérieur, faire participer l’auditoire et stimuler les idées. Nous souhaitons proposer à la fois des conférences faisant le survol d’un sujet donné et d’autres conférences explorant ce même sujet plus en profondeur.

Ce que nous aimerions particulièrement recevoir, ce sont des propositions faisant découvrir un programme, une activité ou une initiative qui :

• fournit des perspectives diverses en réponse à des tendances sociétales, à certaines pratiques ou à des défis touchant l’enseignement supérieur (ex. justice sociale, changements climatiques, EDI, recrutement et rétention de personnel);
• favorise le bien-être sur les campus (ex. santé mentale, satisfaction des employés, culture institutionnelle);
• valorise des pratiques ou des politiques se répercutant sur les établissements (ex. modalités de travail souples, gestion de l’espace, numérisation);
• peut faire réfléchir sur la manière d’atténuer certains risques associés à l’administration de l’enseignement supérieur (ex. durabilité, internationalisation, sûreté des campus);
• propose des moyens de régler des problèmes de viabilité financière (ex. diversification des revenus, gestion des coûts, efficacité organisationnelle);
• permet d’améliorer la prestation de services ou de réaliser des gains en productivité ou en efficacité dans une équipe ou un établissement;
• montre comment se déploie la gouvernance des données dans une équipe ou un établissement. 

Cliquez ici pour consulter les lignes directrices applicables et connaître la marche à suivre pour envoyer une proposition.

Vous avez jusqu’au 23 octobre 2025 pour répondre au présent appel de communications.

Nous avons hâte de lire vos propositions et d’échanger à nouveau avec vous en personne à St. John’s (Terre-Neuve-et-Labrador) en juin 2026!

Série II : Parlons tendances de l’ACPAU – Explorons l’avenir de l’administration de l’enseignement supérieur

L’APPEL DE PROPOSITIONS EST LANCÉ!
Date limite : jeudi 30 octobre 2025

Votre organisation tire-t-elle parti des outils et des pratiques de pointe qui peuvent faire considérablement progresser le travail des administrateurs de l’enseignement supérieur et les met-elle en valeur?

Votre organisation est-elle à l’affût de nouvelles tendances sur la scène nationale ou mondiale? Celles-ci pourraient-elles avoir d’importantes répercussions sur le secteur de l’administration de l’enseignement supérieur au Canada, que ce soit à l’échelle sectorielle ou institutionnelle?

Si la réponse est oui, nous vous invitons à soumettre une proposition pour la série de présentations de l’ACPAU Parlons tendances.

L’ACPAU sollicite des propositions pour sa série pilote de présentations Parlons tendances 2025-2026. Il s’agit de présentations courtes et percutantes qui mettent en lumière les technologies de pointe, les modèles opérationnels et les idées novatrices qui façonnent l’avenir des fonctions administratives dans les universités et les collèges canadiens.

Nous invitons les associations canadiennes et internationales, les spécialistes, les consultants et les entreprises du secteur privé à nous soumettre des propositions de présentations qui apportent un éclairage sur les thèmes suivants :

• Nouveaux outils et plateformes numériques (ex. options administratives fondées sur l’IA, services compatibles avec la 5G, automatisation dans le domaine des finances ou des ressources humaines, gouvernance avancée des données)
• Idées audacieuses qui remettent en question les approches conventionnelles en matière de leadership administratif, de planification ou de prestation de services
• Cadres créatifs et modèles expérimentaux qui ne sont peut-être pas encore répandus, mais qui laissent entrevoir le virage que pourrait prendre le secteur

L’objectif est de doter les dirigeants de l’enseignement supérieur non seulement d’une vision pratique, mais aussi de l’inspiration requise pour repenser les limites du possible dans des domaines fonctionnels essentiels, tels que les finances, les ressources humaines, l’informatique, les achats, la gestion des risques et les installations.

Pour que votre proposition soit étudiée, elle doit répondre aux critères suivants :

• La tendance abordée doit être nouvelle – elle ne doit pas être déjà connue d’un grand nombre de membres de l’ACPAU.
• On doit s’attendre à ce que la tendance ait des répercussions (immédiates ou futures) sur le secteur de l’administration de l’enseignement supérieur. Ces répercussions doivent être illustrées dans la proposition.
• Elles doivent concerner une grande partie des membres institutionnels de l’ACPAU (établissements de petite ou de grande taille, établissements qui offrent surtout des programmes de premier cycle ou ceux orientés vers la recherche, etc.).
• La tendance peut avoir un impact sur les établissements dans leur ensemble ou seulement sur un secteur fonctionnel spécifique. Veuillez le préciser dans la proposition.
• La tendance doit être pertinente pour l’ensemble du pays (et non seulement pour quelques provinces).

Cliquez ici pour en savoir plus

La liste des programmes et des organismes accréditeurs pouvant délivrer des crédits de formation continue pour les activités de perfectionnement professionnel de l’ACPAU se trouve ci-dessous. Cette liste n’est pas exhaustive; si vous connaissez d’autres organisations et programmes qui pourraient y figurer, faites-le-nous savoir par courriel à kserjak@acpau.ca.

• American Society of Heating Refrigeration and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE)
• Association canadienne de la paie
• Association des examinateurs certifiés de fraude
• Association de la gestion de la chaîne d’approvisionnement
• Association of Physical Plant Administrators (APPA)
• Associé écologique LEED/PA LEED
• Board of Certified Safety Professionals
• Canada’s Association of I.T. Professionals (CIPS)
• Chaîne d’approvisionnement Canada
• CIM Chartered Managers Canada
• Conseil canadien des professionnels en sécurité agréés (CCPSA)
• Conseillers en ressources humaines agréés Canada (CRHA)
• CFA Institute
• CPA Canada
• Institut canadien du trafic et du transport (ICTT)
• Institut des auditeurs internes du Canada
• ISACA
• Institute for Supply Management (États-Unis)
• National Institute of Government Procurement (NIGP)
• Ontario Public Buyers Association (OPBA)
• Risk and Insurance Management Society, Inc. (RIMS)